相信大家对于孩子的早教都十分的重视，有的家长在怀孕期间就已经开始对孩子进行胎教，期望孩子能够有一个美好的未来。

孩子出生后的儿童时期，我们要注重教会孩子情绪管理，丰富孩子的情绪词汇库，这也是管理情绪重要的一环。

丰富孩子的情绪词汇库，是为了让孩子能够及时的发现情绪，识别情绪，当孩子能够识别出绝大部分情绪的时候，他们就能够清晰的表达出自己的情绪。

这也是处理情绪的开端，当孩子能够表达情绪的时候，家长才能更好地和孩子沟通，才能想办法疏导孩子的情绪困扰，其实有时候孩子的情绪困扰，孩子表达出来了，也就解决了。

不要绑架孩子的情绪，在日常生活当中会发现，家长经常会跟孩子说：“你这样做，妈妈不喜欢，你那样做妈妈不喜欢，等等”。

我们尽量少说这样的话，因为这是绑架了孩子的情绪，孩子会认为自己要对爸爸妈妈的情绪负责，从而产生自责和内疚情绪。

我们应该让孩子对自己的行为负责，而不是为家长的情绪负责。我们也要为孩子树立榜样形象，能够为自己的情绪负责。

除了积极情绪之外，便是令人头疼的负面情绪，负面情绪就如同一把双刃剑，利用好了能够为未来添上一笔，利用不好可能就是灭顶之灾。

部分家长察觉到孩子有负面情绪的时候，往往采取的策略是压制、贬低，等等，例如：你没有任何理由生气，你不应该感觉到失望。

我们不应该这样去压抑孩子的负面情绪，而是引导他去识别，去接纳自己的负面情绪，然后教会孩子如何去疏导自己分负面情绪，

当孩子发泄负面情绪的时候，我们大可给予孩子一些时间、空间，让他感受负面情绪，识别负面情绪，让他锻炼着平复下来。

他每一次的平复情绪，都能够很好的对管理情绪多一份理解，这个时候，家长就要保持中立，不要火上浇油，使得事情超出预期。

孩子的情绪管理并不是一蹴而就，而是在于一朝一夕的培养和坚持，我们要对孩子多一份耐心和肯定。

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