学员们认真聆听

学员分享

‘晚上的团体督导“剥洋葱”环节’很是触动，能逐渐发现自己的核心信念，了解自我，提升自我，相信自己在人际交往方面能够进一步提升”。

B学员分享到“非常感恩有这次学习的机会，我视为是上天的“礼物”，这个“礼物”让我离我的梦想或说目标又近了一步，所以很开心。

在来的路上我一边看窗外的风景一边思考，我应该怀着什么样的态度来对待这次的机遇？

其结果是：认真开放，勤奋勉励，为达到成己成人。学习期间自己非常受益的是陈老师将四大流派整合在一起，并以图式的方式呈现出来，这个图式的呈现给人视觉的印象增强了记忆。

更重要的是让人通过图式更直观的看到人心理活动的架构（模式），从而能够更快地意识或觉察到自己或来访者的当下状况或问题的起因，希望自己能够通过不断地操练，让这个图式的模式同化，顺应，平衡的使用，将其内化成为自己应对事件的方式，这样在助人成己方面会更有效率。这个班级的氛围也很好，都在慢慢适应与更大程度的开放，这有助于我们个人成长，也激发了我个人求学的渴望，非常感谢陈老师、刘老师的付出”。

“非常感恩这样的机会，让我能安静的坐在这里学习心理学，去年在网上也听了些心理学的课程，也有收获，不过没有这样系统的学习。

在这短短地四天里，我每天都很专注的听陈老师讲课，很珍惜当下的每分每秒，因着这几天的学习，我发现自己在不断地开始内化 ，心也开始醒悟了，愿把所学到的知识融入自己的生命中，带到自己的生活中。

在所学的课程中特别是四大基础理论中的认知心理学，我感觉自己很受触动，因为自己之前总是存在一些歪曲的认知，在人际交往中，特别在意别人说的话，有时候因着别人的一句话就能引起自己的情绪，总是往消极方面解读，经过这次学习我发现之前的认知模式开始改变。

还有人本心理学里的自我价值，之前我认为自我价值源于别人对自己的评价，别人说我好我就好，说我坏我就坏，经过这次学习，使我认识到自我价值掌握在自己手里，主导自己的不是别人而是自己。感谢天智心理给我这样学习成长的机会！

“通过短短的四天学习，收获满满，一是知识体系方面的，对四大心理流派的认识，每个流派就像是摸象的盲人，只窥一处而无法观全貌。

陈老师通过整合，让我了解了这几个流派各自的优缺点以及将来在实际助人中应如何的应用，增长了知识，打下基础。

老师的传授就像是雨水、土壤、阳光、浇灌到我这颗树上，这些传授转变为我的养分，我这棵树吸收了，枝繁叶茂，去除旧枝，重新整合发展，长成一颗更好的树，将来也有能力为他人提供帮助。

同学们这几天的相处中也越来越融洽，大家勇于打开自己，用自己的事例来诠释课程中的内容，陈老师更是耐心聆听和陪伴，在这中间治愈自己成全他人。

二是通过学习的知识重新审视自己，了解各种心理现象的内在原因，由此找出解决的方法，进行疗愈，平衡超我和本我，完善自我，挖掘自我”。